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Denominación de espacio formativo: HISTORIA DEL PERIODISMO

Código de la Asignatura:

40041086

Número de Créditos

 

Naturaleza Académica:

Teórica

 

Teórico-Práctica

X

Práctica

 

Pre-requisitos Exigidos: Ninguno

 

Co-requisitos Exigidos: Ninguno

La Asignatura es Pre-requisito de: Ninguna

 

Dispositivo(s) Pedagógico(s) Requerido(s) Seminario taller

Este dispositivo combina las potencialidades del seminario en tanto se construye a partir de un corpus, integrado por la definición de problemas que se convierten en objeto de discusión; por el contexto discursivo y por los textos en los cuales se ha debatido la problemática. Este escenario es el espacio en el cual el estudiante se enfrenta a la re-construcción de los problemas, los conceptos, las teorías, los paradigmas correspondientes, así como a formularse y seguir el derrotero que le trazan sus propias preguntas y las preguntas surgidas en las sesiones. Y aporta la dimensión práctica del taller que supone: La producción de algo: un objeto, una idea, un diseño o un texto; la preparación del producto, el proceso y las operaciones de la producción; la disposición de herramientas con las cuales se opera: cuerpos, conceptos, categorías; la realización de una o varias acciones que realicen la transformación; un movimiento de análisis y un movimiento de síntesis que garanticen la inteligibilidad de la relación mutua entre el proceso, los materiales con los cuales se ha trabajado y los productos realizados.

 
 
 
 
 
 
 

Finalidad del Espacio Formativo

 

1. Reconoce la evolución y dinámica de los medios masivos de comunicación en contextos históricos particulares.

2. Identifica y analiza críticamente las diferentes concepciones del periodismo de acuerdo con los contextos históricos en que se desarrollan y su rol en la construcción de la sociedad.

3. Analiza las implicaciones de las tecnologías de información y los procesos de globalización en el desarrollo del periodismo y de los medios de comunicación contemporáneos.

4. Construye comprensiones sobre la incidencia del periodismo en la construcción de la Nación colombiana en relación con dinámicas regionales y mundiales.

 
 

Red Conceptual: ¿Cómo ha contribuido el periodismo en la conformación de la nación, de qué manera participa en la dinámica social y responde a los cambios que impone el mundo contemporáneo?

 

El programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Central propone la perspectiva de un periodismo crítico. El proceso central de la modernidad encuentra en el periodismo un espacio de reflexión para analizar algunos problemas en la historia de Colombia y así posibilitar la comprensión de la construcción de nación, desde finales del siglo XVIII hasta el presente. Pero en particular, esta asignatura hace énfasis en indagar cómo los proyectos políticos y culturales configuran y transforman el periodismo a partir del siglo XIX, en reconocer las narrativas que se construyen, en determinar cómo el periodismo refleja la vida “moderna” y también en identificar los procesos de modernización del periodismo. Lo anterior permitirá profundizar en temas como la profesión del periodista, las prácticas del oficio, la creación de las empresas periodísticas, las tendencias en los contenidos, los géneros periodísticos y el público lector. En este curso están presentes los ejes curriculares del programa: la política, la cultura y la estética se integran para comprender procesos finales como la construcción de opinión pública.

 
 

Mapa Historia del periodismo

 
 

Bibliografía Obligatoria:

Castaño Zuluaga, Luis Ociel. (2002). La prensa y el periodismo en Colombia hasta 1888: una visión liberal y romántica de la comunicación. Medellín: Academia Antioqueña de Historia.

Otero Muñoz, Gustavo.(1967). Historia del periodismoen Colombia. Bogotá: Minerva.

Rueda, María Isabel. (2010). Casi toda la verdad. Periodismo y poder. Bogotá: Editorial Planeta.

Thompson, J.B. (2002) Ideología y cultura moderna. Teoría crítica social en la era de la comunicación de masas. México, D.F:UAM

Vallejo Mejía, Mariluz. (2006). A plomo herido. Una crónica del periodismo en Colombia (1880-1980). Bogotá: Editorial Planeta.

Cátedra Anual de Historia Ernesto Tirado Restrepo. (2003). Medios y nación: historia de los medios de comunicación en Colombia. Bogotá: Editorial Aguilar.

 
 
 
 
 
 

Firma del Director del Programa

 
 
 

____________________________________           

 
 

Fecha de actualización: junio 10 de 2016

 
 
 

ACTUALIDAD

 

Denominación de espacio formativo: HISTORIA DEL PERIODISMO

Código de la Asignatura:

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Número de Créditos

 

Naturaleza Académica:

Teórica

 

Teórico-Práctica

X

Práctica

 

Pre-requisitos Exigidos: Ninguno

 

Co-requisitos Exigidos: Ninguno

La Asignatura es Pre-requisito de: Ninguna

 

Dispositivo(s) Pedagógico(s) Requerido(s) Seminario taller

Este dispositivo combina las potencialidades del seminario en tanto se construye a partir de un corpus, integrado por la definición de problemas que se convierten en objeto de discusión; por el contexto discursivo y por los textos en los cuales se ha debatido la problemática. Este escenario es el espacio en el cual el estudiante se enfrenta a la re-construcción de los problemas, los conceptos, las teorías, los paradigmas correspondientes, así como a formularse y seguir el derrotero que le trazan sus propias preguntas y las preguntas surgidas en las sesiones. Y aporta la dimensión práctica del taller que supone: La producción de algo: un objeto, una idea, un diseño o un texto; la preparación del producto, el proceso y las operaciones de la producción; la disposición de herramientas con las cuales se opera: cuerpos, conceptos, categorías; la realización de una o varias acciones que realicen la transformación; un movimiento de análisis y un movimiento de síntesis que garanticen la inteligibilidad de la relación mutua entre el proceso, los materiales con los cuales se ha trabajado y los productos realizados.

 
 
 
 
 
 
 

Finalidad del Espacio Formativo

 

1. Reconoce la evolución y dinámica de los medios masivos de comunicación en contextos históricos particulares.

2. Identifica y analiza críticamente las diferentes concepciones del periodismo de acuerdo con los contextos históricos en que se desarrollan y su rol en la construcción de la sociedad.

3. Analiza las implicaciones de las tecnologías de información y los procesos de globalización en el desarrollo del periodismo y de los medios de comunicación contemporáneos.

4. Construye comprensiones sobre la incidencia del periodismo en la construcción de la Nación colombiana en relación con dinámicas regionales y mundiales.

 
 

Red Conceptual: ¿Cómo ha contribuido el periodismo en la conformación de la nación, de qué manera participa en la dinámica social y responde a los cambios que impone el mundo contemporáneo?

 

El programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Central propone la perspectiva de un periodismo crítico. El proceso central de la modernidad encuentra en el periodismo un espacio de reflexión para analizar algunos problemas en la historia de Colombia y así posibilitar la comprensión de la construcción de nación, desde finales del siglo XVIII hasta el presente. Pero en particular, esta asignatura hace énfasis en indagar cómo los proyectos políticos y culturales configuran y transforman el periodismo a partir del siglo XIX, en reconocer las narrativas que se construyen, en determinar cómo el periodismo refleja la vida “moderna” y también en identificar los procesos de modernización del periodismo. Lo anterior permitirá profundizar en temas como la profesión del periodista, las prácticas del oficio, la creación de las empresas periodísticas, las tendencias en los contenidos, los géneros periodísticos y el público lector. En este curso están presentes los ejes curriculares del programa: la política, la cultura y la estética se integran para comprender procesos finales como la construcción de opinión pública.

 
 

Mapa Historia del periodismo

 
 

Bibliografía Obligatoria:

Castaño Zuluaga, Luis Ociel. (2002). La prensa y el periodismo en Colombia hasta 1888: una visión liberal y romántica de la comunicación. Medellín: Academia Antioqueña de Historia.

Otero Muñoz, Gustavo.(1967). Historia del periodismoen Colombia. Bogotá: Minerva.

Rueda, María Isabel. (2010). Casi toda la verdad. Periodismo y poder. Bogotá: Editorial Planeta.

Thompson, J.B. (2002) Ideología y cultura moderna. Teoría crítica social en la era de la comunicación de masas. México, D.F:UAM

Vallejo Mejía, Mariluz. (2006). A plomo herido. Una crónica del periodismo en Colombia (1880-1980). Bogotá: Editorial Planeta.

Cátedra Anual de Historia Ernesto Tirado Restrepo. (2003). Medios y nación: historia de los medios de comunicación en Colombia. Bogotá: Editorial Aguilar.

 
 
 
 
 
 

Firma del Director del Programa

 
 
 

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Fecha de actualización: junio 10 de 2016

 
 
 

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