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FUNDACIÓN UNIVERSIDAD CENTRAL

FACULTA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO

Asignatura                                                   :     SEMINARIO TALLER SOBRE PERIODISMO DEPORTIVO

Dispositivo Pedagógico                          :     Teórico-práctico                

Código                                                          :     40041039            

Horas Semanales                                      :     2            

Número de Créditos                               :     2

Síntesis de la Asignatura:

¿Cuáles son los elementos para   lograr que la sensibilidad por las diferentes disciplinas deportivas se convierta en herramienta fundamental para el cubrimiento, análisis e información en los medios impresos, la radio, la televisión y la Internet?

Situar al estudiante en el contexto del periodismo deportivo para que conozca el lenguaje, el reglamento, las normas y su aplicación en el campo laboral.

Trayectos a recorrer en el tratamiento del problema:

Apropiación sobre la epistemología del lenguaje deportivo y la proyección en los medios de comunicación.

Elección y definición de un paradigma que le permita al grupo de estudiantes iniciar su trabajo exploratorio

Diferencias semánticas e interpretaciones acerca de los términos medios de comunicación

El Periodismo Deportivo en la Sociedad Moderna. (Antonio Alcoba)

Trabajo de campo. Experimentar con directivos, jugadores, árbitros y periodistas deportivos

Cómo es la relación entre los medios y el cuerpo del universo deportivo. Conversatorio.

Torneos departamentales, regionales, nacionales e internacionales.

Juegos Olímpicos, Campeonatos Mundiales.

Entidades deportivas (equipos, clubes, federaciones, confederaciones).

Relacionar una línea de vida con sus experiencias: Cubrimiento de campeonatos.

Competencia Axiológica: Propone racionalidades epistemológicas con las cuales sea posible un trabajo teórico-práctico de componentes múltiples     Acciones y producciones de los estudiantes:

Competencia argumentativa.

Incentivar en el estudiante las diferencias semánticas conceptuales y prácticas sobre los procesos del conocimiento y su aplicación en entornos exploratorios hipotéticos o experimentales         El Estudiante identificará los conceptos para ser apropiados en el desarrollo de su trabajo experimental.

Competencia interpretativa.

Comprender la dimensión del periodismo deportivo en Colombia y el mundo como un universo estructurado a través de diversos grados de racionalidad, los cuales pueden ser aprobados, reprobados o sujetos a diversas formas de validación.

Competencia cognitiva.

Experimenta sensibilidades estéticas y procesos racionales frente a las diferentes competencias deportivas.

Competencia Gestioncognitiva.

Participa de manera intensiva en la construcción colectiva de las experiencias en los cubrimientos de torneos. Finalidades formativas del trayecto:

Competencia Pragmática.

Pone en práctica elementos convencionales y no convencionales con los que puede explorar, recrear, conceptualizar, formar narrativas a través de su trabajo de campo.

Competencia comunicativa.

Forma narraciones a través de programas y transmisiones

Unidades Temáticas:

Unidades Temáticas:

  • ¿Cuáles son los elementos para   lograr que la sensibilidad por las diferentes disciplinas deportivas se convierta en herramienta fundamental para el cubrimiento, análisis e información en los medios impresos, la radio, la televisión y la Internet?
  • Situar al estudiante en el contexto del periodismo deportivo para que conozca el lenguaje, el reglamento, las normas y su aplicación en el campo laboral.
  • Antecedentes históricos y evolución del periodismo deportivo en Colombia y el mundo.
  • La responsabilidad del periodista deportivo ante la sociedad.
  • Disciplinas deportivas.
  • Lenguaje deportivo.
  • Juegos y Torneos.
  • Entidades y organizaciones.
  • Juegos Olímpicos y Campeonatos mundiales.
  • Reglamentos y normas
  • Cubrimiento y transmisiones.
  • Campos de juego.

Bibliografía:

ALCOBA, Antonio. EL PERIODISMO DEPORTIVO EN LA SOCIEDAD MODERNA. Madrid (España)

LEVINSKY, Sergio. EL DEPORTE DE INFORMAR. Editorial Paidos.

CASAÑÓN RODRÍGUEZ, Jesús. DICCIONARIO TERMINOLÓGICO DEL DEPORTE. Editorial Universidad de la Rioja

MARÍN MONTÍN, Joaquín. IMAGEN, COMUNICACIÓN Y DEPORTES. Editorial Visión Libros.

TRUJILLO, Luis Fernando, QUINTERO M., Jairo Enrique. LOS MUNDIALES DE FÚTBOL. Editorial VER Publicaciones.

BILLINGS, Andrew. LA COMUNICACIÓN EN EL DEPORTE. Editorial Universitat Oberta Cataluña.

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ACTUALIDAD

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Asignatura                                                   :     SEMINARIO TALLER SOBRE PERIODISMO DEPORTIVO

Dispositivo Pedagógico                          :     Teórico-práctico                

Código                                                          :     40041039            

Horas Semanales                                      :     2            

Número de Créditos                               :     2

Síntesis de la Asignatura:

¿Cuáles son los elementos para   lograr que la sensibilidad por las diferentes disciplinas deportivas se convierta en herramienta fundamental para el cubrimiento, análisis e información en los medios impresos, la radio, la televisión y la Internet?

Situar al estudiante en el contexto del periodismo deportivo para que conozca el lenguaje, el reglamento, las normas y su aplicación en el campo laboral.

Trayectos a recorrer en el tratamiento del problema:

Apropiación sobre la epistemología del lenguaje deportivo y la proyección en los medios de comunicación.

Elección y definición de un paradigma que le permita al grupo de estudiantes iniciar su trabajo exploratorio

Diferencias semánticas e interpretaciones acerca de los términos medios de comunicación

El Periodismo Deportivo en la Sociedad Moderna. (Antonio Alcoba)

Trabajo de campo. Experimentar con directivos, jugadores, árbitros y periodistas deportivos

Cómo es la relación entre los medios y el cuerpo del universo deportivo. Conversatorio.

Torneos departamentales, regionales, nacionales e internacionales.

Juegos Olímpicos, Campeonatos Mundiales.

Entidades deportivas (equipos, clubes, federaciones, confederaciones).

Relacionar una línea de vida con sus experiencias: Cubrimiento de campeonatos.

Competencia Axiológica: Propone racionalidades epistemológicas con las cuales sea posible un trabajo teórico-práctico de componentes múltiples     Acciones y producciones de los estudiantes:

Competencia argumentativa.

Incentivar en el estudiante las diferencias semánticas conceptuales y prácticas sobre los procesos del conocimiento y su aplicación en entornos exploratorios hipotéticos o experimentales         El Estudiante identificará los conceptos para ser apropiados en el desarrollo de su trabajo experimental.

Competencia interpretativa.

Comprender la dimensión del periodismo deportivo en Colombia y el mundo como un universo estructurado a través de diversos grados de racionalidad, los cuales pueden ser aprobados, reprobados o sujetos a diversas formas de validación.

Competencia cognitiva.

Experimenta sensibilidades estéticas y procesos racionales frente a las diferentes competencias deportivas.

Competencia Gestioncognitiva.

Participa de manera intensiva en la construcción colectiva de las experiencias en los cubrimientos de torneos. Finalidades formativas del trayecto:

Competencia Pragmática.

Pone en práctica elementos convencionales y no convencionales con los que puede explorar, recrear, conceptualizar, formar narrativas a través de su trabajo de campo.

Competencia comunicativa.

Forma narraciones a través de programas y transmisiones

Unidades Temáticas:

Unidades Temáticas:

  • ¿Cuáles son los elementos para   lograr que la sensibilidad por las diferentes disciplinas deportivas se convierta en herramienta fundamental para el cubrimiento, análisis e información en los medios impresos, la radio, la televisión y la Internet?
  • Situar al estudiante en el contexto del periodismo deportivo para que conozca el lenguaje, el reglamento, las normas y su aplicación en el campo laboral.
  • Antecedentes históricos y evolución del periodismo deportivo en Colombia y el mundo.
  • La responsabilidad del periodista deportivo ante la sociedad.
  • Disciplinas deportivas.
  • Lenguaje deportivo.
  • Juegos y Torneos.
  • Entidades y organizaciones.
  • Juegos Olímpicos y Campeonatos mundiales.
  • Reglamentos y normas
  • Cubrimiento y transmisiones.
  • Campos de juego.

Bibliografía:

ALCOBA, Antonio. EL PERIODISMO DEPORTIVO EN LA SOCIEDAD MODERNA. Madrid (España)

LEVINSKY, Sergio. EL DEPORTE DE INFORMAR. Editorial Paidos.

CASAÑÓN RODRÍGUEZ, Jesús. DICCIONARIO TERMINOLÓGICO DEL DEPORTE. Editorial Universidad de la Rioja

MARÍN MONTÍN, Joaquín. IMAGEN, COMUNICACIÓN Y DEPORTES. Editorial Visión Libros.

TRUJILLO, Luis Fernando, QUINTERO M., Jairo Enrique. LOS MUNDIALES DE FÚTBOL. Editorial VER Publicaciones.

BILLINGS, Andrew. LA COMUNICACIÓN EN EL DEPORTE. Editorial Universitat Oberta Cataluña.

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