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Sìlabo de Seminario de Socialización de problemas en el campo 2

Denominación de la asignatura
Código de la asignatura
Número de Créditos

Naturaleza Académica
Pre-requisitos Exigidos
Co-requisito de
La Asignatura es Pre-requisito de
Seminario de socialización de problemas en el campo 2
40041025
3
Teorica-práctica
Seminario de socializacion de problemas en el campo 1
Proyecto integrado de línea 2
Ninguna

Dispositivo(s) Pedagógico(s) Requerido(s): Seminario

El seminario busca propiciar procesos de investigación y de reflexión teórica que les permitirá a los participantes comprender las rupturas, transformaciones y producciones contemporáneas de la comunicación como campo de conocimiento en su dimensión política. Comprender la comunicación como un proceso de creación de sentido amplía las posibilidades de intervención de un comunicador social, al explorar las manifestaciones políticas y las lógicas de organización de la vida individual y colectiva. Desde esta perspectiva, se asume que la creación de sentido se expresa a través de las formas que adquieren la imagen y las experiencias narrativas propias de cada época y de cada contexto social.

Finalidad del Espacio Formativo

Competencia para la investigación; se evidencia, a través de realizaciones, que los estudiantes:

Finalidad 1: saben construir categorías lógicas y usarlas para ordenar un universo

Finalidad 2: pueden poner en un contexto no inmediato, eventos concretos o problemas específicos.

Finalidad 3: aportan argumentos en el curso de una discusión.

Finalidad 4: pueden preparar informes detallados sobre acciones prácticas y experimentales orientadas a la reflexión y la crítica de problemáticas relacionadas con el campo de la comunicación.

Finalidad 5: pueden re-significar una realidad social de acuerdo con las exigencias y posibilidades de un concepto.

Finalidad 6: pueden problematizar una realidad social y manifestarla en preguntas de investigación.

Finalidad 7: para la solución del problema saben cómo asumir los conceptos de manera coherente.

Finalidad 8: saben usar modelos abstractos para trabajar un problema.

Finalidad 9: pueden seleccionar procesos y conceptos según coherencia y pertinencia respecto de la demanda.

Finalidad 10: saben hacer una pesquisa sirviéndose de las referencias bibliográficas de textos consultados, bases de datos y bibliotecas virtuales.

Finalidad 11: saben usar el sistema de reglas de referenciación de distintos tipos de fuente, que es usual en su campo de conocimiento.

Contenido Mínimo Obligatorio:

Temas seleccionados para la discusión:

1. Nociones y relaciones entre cultura y política

Poder y desigualdad en la construcción de memoria.

2.Articulaciones entre política, ética y comunicación

¿Es la comunicación una apuesta política y ética?

Materialización de la política en luchas sociales

Ética y reivindicaciones actuales

3.Objetivación, subjetivación, reinventarse a sí mismo

Medios simbólicos

Movimientos, resistencias, sociedad en la sociedad del conocimiento.

Comunicación – ética – estética – política

Bibliografía Obligatoria:

ESCOBAR, Arturo, ALVAREZ, Sonia y DAGNINO, Evelina. (2001). Política cultural y cultura política: una nueva mirada sobre los movimientos sociales latinoamericanos. Taurus Icanh

BARBERO, Jesús Martín y OCHOA, Ana María (2005). Políticas de multiculturalidad y desubicaciones de lo popular. En: MATO, Daniel (editor) Cultura, política y sociedad. Perspectivas latinoamericanas.

ARENDT, Hannah. (2001). ¿Qué es la política? Editorial Paidos

MOUFFE, Chantal. (1999) El retorno de lo político. Comunidad, ciudadanía, pluralismo, democracia radical. Editorial Paidos.

 

Grupos de SEMINARIO DE SOCIALIZACIÓN DE PROBLEMAS 2015-1S

Descargue aquí el sílabo

 

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El seminario busca propiciar procesos de investigación y de reflexión teórica que les permitirá a los participantes comprender las rupturas, transformaciones y producciones contemporáneas de la comunicación como campo de conocimiento en su dimensión política. Comprender la comunicación como un proceso de creación de sentido amplía las posibilidades de intervención de un comunicador social, al explorar las manifestaciones políticas y las lógicas de organización de la vida individual y colectiva. Desde esta perspectiva, se asume que la creación de sentido se expresa a través de las formas que adquieren la imagen y las experiencias narrativas propias de cada época y de cada contexto social.

Finalidad del Espacio Formativo

Competencia para la investigación; se evidencia, a través de realizaciones, que los estudiantes:

Finalidad 1: saben construir categorías lógicas y usarlas para ordenar un universo

Finalidad 2: pueden poner en un contexto no inmediato, eventos concretos o problemas específicos.

Finalidad 3: aportan argumentos en el curso de una discusión.

Finalidad 4: pueden preparar informes detallados sobre acciones prácticas y experimentales orientadas a la reflexión y la crítica de problemáticas relacionadas con el campo de la comunicación.

Finalidad 5: pueden re-significar una realidad social de acuerdo con las exigencias y posibilidades de un concepto.

Finalidad 6: pueden problematizar una realidad social y manifestarla en preguntas de investigación.

Finalidad 7: para la solución del problema saben cómo asumir los conceptos de manera coherente.

Finalidad 8: saben usar modelos abstractos para trabajar un problema.

Finalidad 9: pueden seleccionar procesos y conceptos según coherencia y pertinencia respecto de la demanda.

Finalidad 10: saben hacer una pesquisa sirviéndose de las referencias bibliográficas de textos consultados, bases de datos y bibliotecas virtuales.

Finalidad 11: saben usar el sistema de reglas de referenciación de distintos tipos de fuente, que es usual en su campo de conocimiento.

Contenido Mínimo Obligatorio:

Temas seleccionados para la discusión:

1. Nociones y relaciones entre cultura y política

Poder y desigualdad en la construcción de memoria.

2.Articulaciones entre política, ética y comunicación

¿Es la comunicación una apuesta política y ética?

Materialización de la política en luchas sociales

Ética y reivindicaciones actuales

3.Objetivación, subjetivación, reinventarse a sí mismo

Medios simbólicos

Movimientos, resistencias, sociedad en la sociedad del conocimiento.

Comunicación – ética – estética – política

Bibliografía Obligatoria:

ESCOBAR, Arturo, ALVAREZ, Sonia y DAGNINO, Evelina. (2001). Política cultural y cultura política: una nueva mirada sobre los movimientos sociales latinoamericanos. Taurus Icanh

BARBERO, Jesús Martín y OCHOA, Ana María (2005). Políticas de multiculturalidad y desubicaciones de lo popular. En: MATO, Daniel (editor) Cultura, política y sociedad. Perspectivas latinoamericanas.

ARENDT, Hannah. (2001). ¿Qué es la política? Editorial Paidos

MOUFFE, Chantal. (1999) El retorno de lo político. Comunidad, ciudadanía, pluralismo, democracia radical. Editorial Paidos.

 

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